11月15日下午，继续教育学院在26D党团活动室开展研判学生心理健康状况会议。心理中心陈主任及四位老师，学生工作处处长步简和学工老师，继续教育学院党总支副书记、副院长程希望，全体辅导员参加了本次会议。会议由程希望主持。

　　程希望在会议中首先介绍了继教院的学生特点，学业困难，心理问题普遍存在，其特殊性受学生个体、家庭因素、学业情况、外部环境等影响，阐述了武汉校区心理问题的学生情况。会上辅导员王琪、余婉琪、吴冰倩针对学生出现的心理问题关于原生家庭、恋爱、遭遇校园暴力等典型情况进行了案例汇报。心理中心彭幽兰等老师针对案例分别进行了案例分析和研判，对辅导员做的好的地方提出表扬，不足之处也提出了工作建议。辅导员在学生工作中要及时的去关心关注学生，了解学生的人际、情绪、学业、恋爱、病史等等情况，对心理测评中的学生每月访谈中，及时发现问题，及时干预。如有事件发生按照正规程序出发，确保手续齐全，整个事件要持续跟踪到底，也就是“钉死”。特别强调对于有自杀想法的学生不能有拯救情结，要转介通过外部力量来帮助学生。

　　学生工作处处长步简在会议中也强调，平时积极发挥班干部和寝室长的作用，及时发现问题，在危机事件出现时要及时采取合理的措施和方式去处理。

　　心理中心陈主任进行了总结讲话，一是表示了诚挚谢意，学生工作多、杂、难。现在学生的情绪、性格、心理、精神问题普遍存在，辅导员在处理心理问题特别是危机事件时，应该争分夺秒去处理，把握时效性。二是出现突发事件时，危机干预的流程要清楚。要有知识储备，掌握基本的急救知识。三是有效的沟通。对学生要有爱心、同理心、责任心、耐心。对事件考虑全面，多角度思考问题，在整个过程中要遵循保密原则。四是要抓重点。做事情有章可循。掌握重点、关键点。